Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Руководство к прогрессивным матрицам Равена и словарным шкалам. Разд.4. Продвинутые Прогрессивные Матрицы
ГЕРМАНСКАЯ СТАНДАРТИЗАЦИЯ 1997 ГОДА НА ЮНОШЕСКОЙ И ВЗРОСЛОЙ ПОПУЛЯЦИИ. ВЛИЯНИЕ ФАКТОРА ПОЛА
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
ФОРМЫ ТЕСТА
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ТЕСТА. ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
АНАЛИЗ ОШИБОК
СКОРОСТЬ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА
НАДЕЖНОСТЬ. РЕТЕСТОВАЯ НАДЕЖНОСТЬ. ВНУТРЕННЯЯ СОГЛАСОВАННОСТЬ
ВАЛИДНОСТЬ
ППМ КАК ИНСТРУМЕНТ ИЗМЕРЕНИЯ ПРОДУКТИВНОЙ СПОСОБНОСТИ. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ УТОЧНЕНИЕ: ИЗМЕРЯЮТ ПМР ИНТЕЛЛЕКТ ИЛИ СПОСОБНОСТЬ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ?
КОНСТРУКТНАЯ ВАЛИДНОСТЬ: КОРРЕЛЯЦИОННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ с ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ППМ
СОВРЕМЕННЫЙ СТАТУС ПМР. СТАНДАРТИЗАЦИЯ
БРИТАНСКАЯ СТАНДАРТИЗАЦИЯ 1992 ГОДА
АДЕКВАТНОСТЬ БРИТАНСКОЙ СТАНДАРТИЗАЦИИ 1992 ГОДА
СТАНДАРТИЗАЦИЯ 1993 ГОДА НА ВЗРОСЛЫХ В США
ГЕРМАНСКАЯ СТАНДАРТИЗАЦИЯ 1997 ГОДА НА ЮНОШЕСКОЙ И ВЗРОСЛОЙ ПОПУЛЯЦИИ. ВЛИЯНИЕ ФАКТОРА ПОЛА
СРАВНЕНИЕ СПМ и ППМ. ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР ТЕСТА И УСЛОВИЙ ЕГО ПРОВЕДЕНИЯ. СПМ ИЛИ ППМ?
ИСПОЛЬЗОВАТЬ ИЛИ НЕТ ОГРАНИЧЕНИЕ ВРЕМЕНИ ПРИ ПР ВМЕНЕНИИ ППМ? ИНДИВИДУАЛЬНОЕ или ГРУППОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ? КОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТА. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ППМ и СШМХ
УСЛОВИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ. СТАНДАРТНАЯ ПРОЦЕДУРА ДЛЯ ГРУППОВОГО ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТА
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ППМ и СШМХ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ППМ БЕЗ УСТНЫХ ИНСТРУКЦИЙ
ПОДСЧЕТ БАЛЛОВ. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ: СУЩЕСТВУЮЩИЕ НОРМАТИВНЫЕ ДАННЫЕ
СТУДЕНЧЕСКИЕ НОРМЫ: их ЗАВИСИМОСТЬ ОТ ФАКУЛЬТЕТА И ПРЕДМЕТА ИЗУЧЕНИЯ. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НОРМЫ
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
ОБЪЕКТИВНОСТЬ ОЦЕНКИ
БЕСПРИСТРАСТНОСТЬ ОЦЕНКИ
БАЛАНС ЗАТРАТ И ВЫГОДЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. СТАНДАРТИЗАЦИЯ ППМ, СПМ И СШМХ В 1993 ГОДУ НА ВЗРОСЛОМ КОНТИНГЕНТЕ США
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. БЕСПРИСТРАСТНОСТЬ ОЦЕНКИ
ЛИТЕРАТУРА
Данный блок поддерживает скрол*