Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
CLIO-SCIENCE: Проблемы истории и междисциплинарного синтеза: Сборник научных трудов. Выпуск III
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ
-
Журов И. В. Проблема определения концепта "национализм" в современной социально-гуманитарной науке
Климова Г. С. Социальный потенциал концепта "права человека" в современной общественно-политической мысли стран Европы и Америки
Пономарев М. В. Становление современной катехитической культуры Католической Церкви
Фадеева И. И. Проблема эффективности и успешности реформ в историческом контексте
Смирнова Л. А. Трансформация образа императора Японии: проблемы исторической имагологии
Хасанов Р. Г. Сакрализация личности вождя иудейского восстания II в. н. э. Бар-Кохбы. Семиотический аспект
Наумова О. В. Роль периодической печати в формировании общественного мнения России о внешней политики Германии во второй половине XIX века: имагологический подход
Закиров О. А. Исторический фильм. К проблеме определения жанра игрового кино
Михайлов А. А. "О правах сочинителей, переводчиков и издателей": к вопросу о становлении авторского права в России
Рафалюк С. Ю. Конституция Австралийского Союза и законодательство Новой Зеландии периода формирования доминиона: у истоков национальной государственности
Харина Е. А. Поиск путей пресечения незаконного оборота наркотиков в рамках Конвенции ООН 1988 года
Ковалев И. Г. Акт о Палате лордов 1999 г.: его последствия и перспективы дальнейших преобразований
Яценко Д. Е. Проблемы социокультурной идентичности в эпоху глобализации
Медведева О. О. Модели неокорпоративной социальной политики
Маркова Е. А. Синергетика и социально-историческое прогнозирование
ИСТОРИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ, ЯВЛЕНИЯ И ПРОЦЕССЫ: ФАКТЫ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ
+
ПРОБЛЕМЫ ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЯ, ИСТОРИОГРАФИИ И МЕТОДОЛОГИИ ИСТОРИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ
+
"ИСТОРИЯ" VS "ОБРАЗОВАНИЕ"
+
Данный блок поддерживает скрол*