Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Социальная педагогика: педагогика среды

Раздел II. Социопедагогика

Глава 4. Социально-педагогическая роль и возможности государства, общества

4.1. Истоки осмысления социально-педагогической роли государства (общества)

Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 16 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Раздел II. Социопедагогика
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

Раздел II. Социопедагогика-
Глава 4. Социально-педагогическая роль и возможности государства, общества
4.1. Истоки осмысления социально-педагогической роли государства (общества)
4.2. Социально-педагогический потенциал государства и общества в воспитании подрастающего поколения
4.3. Государственная система воспитания и институты ее реализации
Вопросы и задания для самоконтроля
Литература
Глава 5. Национальные культура, традиции, обычаи и их влияние на воспитание человека
5.1. Национальная культура и социальное формирование человека
5.2. Средства культуры и их социально-педагогические возможности
Вопросы и задания для самоконтроля
Литература
Глава 6. Религия и религиозность человека, их влияние на его воспитание
6.1. Религия и религиозность как социально-педагогическая проблема
6.2. Влияние религии на социальное воспитание человека
6.3. Конфессиональное воспитание: сущность, содержание, особенности (педагогическая парадигма Русской православной церкви)
Вопросы и задания для самоконтроля
Литература
Глава 7. Общественные объединения и их социально-педагогические возможности
7.1. Общественные объединения и их социально-педагогические возможности
7.2. Политические парии и их социально-педагогический потенциал в социализации
Вопросы и задания для самоконтроля
Литература
Глава 8. Социально-педагогические возможности средств массовой информации
8.1. Средства массовой информации: виды и основные функции
8.2. Основные методы воздействия СМИ на личность и группу
Вопросы и задания для самоконтроля
Литература
Данный блок поддерживает скрол*