Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Прикладная психология в бизнес-организациях: методы фасилитации
Часть вторая. Методы фасилитации больших групп
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Предисловие
Часть первая. Организационные основы прикладной психологии
+
Часть вторая. Методы фасилитации больших групп
-
Глава 5. Социально-психологические основы процесса фасилитации
5.1. Фасилитация как процесс управления групповой динамикой
5.2. Различные модели процесса фасилитации
5.3. Три значения термина "групповая динамика"
Вопросы и задания для самостоятельной работы
Глава 6. Основные направления изучения явлений групповой динамики
6.1. Структура группы
6.2. Модели формирования взаимосвязей и развития группы
6.3. Влияние и взаимодействие
6.4. Эффективность групповой деятельности
6.5. Процесс принятия решений
6.6. Модель групповой эффективности Р. Шварца
Вопросы и задания для самостоятельной работы
Глава 7. Фасилитация в процессе организационных и социальных изменений
7.1. Исторический аспект методов работы с большими группами
7.2. Фасилитация в коммерческих организациях
7.3. Фасилитация в общественных организациях и муниципальных структурах
Вопросы и задания для самостоятельной работы
Глава 8. Основные методы фасилитации
8.1. Мировое кафе (World Cafe)
8.2. Поиск будущего (Future Search)
8.3. Конференция поиск (Search Conference)
8.4. Открытое пространство (Open Space Technology)
8.5. Динамическая фасилитация (Dynamic Facilitation)
8.6. Саммит позитивных перемен (Appreciative Inquiry Summit)
8.7. Стратегические изменения в реальном времени (Real Time Strategic Change)
8.8. Выход за рамки (Work Out)
8.9. Базовая фасилитация (Basic Facilitation)
Вопросы и задания для самостоятельной работы
Глава 9. Основные техники фасилитации (интервенции)
9.1. Техники базовой фасилитации (по Р. Шварцу)
9.2. Техники для разрешения разногласий (решение конфликта)
Вопросы и задания для самостоятельной работы
Глава 10. Оценка эффективности процесса фасилитации и профессионализма фасилитатора
10.1. Основные подходы к оценке
10.2. Выбор критериев оценки
10.3. Ключевые компетенции фасилитатора
10.4. Ценности и этика фасилитатора
Вопросы и задания для самостоятельной работы
Литература к части второй
Заключение
Глоссарий
Данный блок поддерживает скрол*