Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Психология способностей: современное состояние и перспективы исследований
Особенности социального интеллекта у учащихся с признаками интеллектуальной одаренности на разных возрастных этапах
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Взаимосвязь эмоционального интеллекта и социальных представлений подростков
+
Соотношение разных видов интеллекта как предмет научного спора и изучения
+
О взаимосвязях навыка грамотного письма у младших школьников с интеллектуальными и творческими способностями
+
Особенности социального интеллекта у учащихся с признаками интеллектуальной одаренности на разных возрастных этапах
-
Понятийные способности и индивидуальная продуктивность в подростковом возрасте
Развитие творческих способностей студентов
Индивидуализация в контексте детерминации варианта жизни человека
Моральная сфера в структуре способностей человека
Формирование социокультурное творческое пространство у детей в системе образования
К вопросу об экологической валидности тестов познавательных способностей
Креативность в структуре метакогнитивных качеств личности
Абнотивность как форма интеллектуальной одаренности педагога
Тест VAST в изучении эстетической восприимчивости: к апробации методики
Парные механизмы развития социального интеллекта
Определение типов одаренности у детей младшего подросткового возраста
+
Метод развертывания мнемических деятельности в исследовании мнемических способностей младших школьников с задержкой психического развития
+
Эмоциональный интеллект как индивидуальный ресурс регуляции
+
Пространство города как осознаваемое продолжение тела: уроки творчества В. Н. Дружинина
+
Соотношение способностей в структуре интеллекта одаренных подростков
+
Данный блок поддерживает скрол*