**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки (Дело)
Технологическое предпринимательство в университетах России: факторы сдерживания и ускорения
АвторыН. Г. Куракова, О. А. Ерёмченко, В. Г. Зинов, Ф. А. Кураков
ИздательствоДело
Год издания2021
Целью исследования является анализ факторов, стимулирующих и сдерживающих технологическое предпринимательство в региональных вузах России. Выполнен обзор подходов, использованных в ведущих университетах мира, создавших успешные предпринимательские экосистемы, выделены ключевые факторы, обусловливающие продуктивность таких экосистем. Отмечено, что в большинстве субъектов Российской Федерации не удается обнаружить всей совокупности базовых факторов, способствующих вовлечению в региональную экономику результатов интеллектуальной деятельности, созданных в местных университетах, а также включению в горизонтальное сетевое взаимодействие стартапов, основанных выпускниками или сотрудниками региональных вузов. Предложены рекомендации по управлению процессом институциональной трансформации региональных университетов России в предпринимательские вузы и формированию университетских экосистем. ...
Загружено
2022-10-17
Тенденции развития образования. Глобальные вызовы и неравные возможности: материалы XVIII ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 18-20 февраля 2021 г.)
АвторыМ. Г. Пугачева
ИздательствоДело
Год издания2021
Тема неравенства, с которым сталкивается в том числе система образования, всегда была одной из ключевых. Сегодня она звучит особенно актуально в свете сложившейся ситуации с пандемией и, как следствие, с новой силой определяет одну из главнейших задач для образовательных систем всех стран: как может быть решена проблема неравных возможностей в образовании в таких условиях. Сформировавшиеся в течение последнего года глобальные вызовы заставляют по-новому взглянуть на все приоритеты государственной образовательной политики, которые были сформированы в 2018 году, переосмыслить или, возможно, найти новые способы реализации всех направлений национального проекта "Образование". Включенные в сборник статьи дают интересный материал для дискуссий, результатом которых может стать более объемное представление о том, с какими новыми глобальными вызовами столкнулась система образования и как может быть решена проблема неравенства в образовании наряду с остальными ключевыми задачами.Материалы представляют интерес для специалистов, исследующих современные проблемы образования, работников органов управления образованием, руководителей учебных заведений. Рекомендуется для программ повышения квалификации и широкого круга научно-педагогических работников.
...
Загружено
2022-10-17
Сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в России
АвторыА. В. Федотов, Т. Н. Блинова, А. А. Коваленко
ИздательствоДело
Год издания2021
В докладе на основе имеющихся статистических данных проанализированы сценарии развития системы непрерывного профессионального образования в долгосрочной перспективе. Под системой непрерывного профессионального образования в работе понимается совокупность систем подготовки специалистов среднего звена, кадров с высшим образованием и обучения по программам дополнительного профессионального образования. Рассматриваемые сценарии разработаны с учетом основных тенденций развития системы непрерывного профессионального образования в России и за рубежом. Сопоставление сложившегося к 2021 г. потенциала системы НПО, отечественных и зарубежных тенденций развития этой сферы позволило сформировать проект раздела Концепции (Стратегии) долгосрочного развития системы непрерывного профессионального образования (состояние и главные вызовы, сложившиеся в этой сфере к 2021 г.), обосновать три группы основных сценарных условий формирования долгосрочного прогноза развития системы непрерывного профессионального образования по объемам подготовки кадров и по затратам на их подготовку. ...
Загружено
2022-10-18
Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии. Выпуск 7
АвторыИ. А. Газиев
ИздательствоДело
Год издания2021
В сборнике представлены работы победителей конкурсных мероприятий общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2020/21 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции в процесс обучения инновационных образовательных технологий, а также технологий профессиональной ориентации абитуриентов, студентов и выпускников академии.Для преподавателей и сотрудников вузов в целях внедрения новых проектных подходов в образовательный процесс.
...
Загружено
2022-10-18
Среднее профессиональное образование: востребованность молодежью и специфика выбора в регионах России
АвторыТ. Л. Клячко, Е. В. Ломтева, Л. Ю. Бедарева, В. Ю. Григорьев
ИздательствоДело
Год издания2021
Основная цель работы - определение и последующий анализ показателей, характеризующих динамику приема выпускников школ в образовательные организации, реализующие программы среднего профессионального образования (СПО) в разрезе субъектов Российской Федерации, позволяя выявлять приоритеты при выборе молодежью программ подготовки квалифицированных рабочих и служащих, а также программ подготовки специалистов среднего звена как после 9-го, так и после 11-го класса на бюджетной и платной основах. Исследование основано на данных государственных агрегаторов статистических данных, характеризующих региональные системы образования и находящихся в открытом доступе.Доклад подготовлен в рамках выполнения научно-исследовательской работы государственного задания РАНХиГС по теме НИР "Исследование моделей трансформации региональных систем среднего профессионального образования и их потребности в ресурсном обеспечении" на 2021 г.
...
Загружено
2022-10-18
Российское образование в контексте международных индикаторов - 2021: сравнительный анализ развития образования в России и странах ОЭСР
АвторыМ. Л. Агранович, А. А. Дренева, Ю. В. Ермачкова
ИздательствоДело
Год издания2021
В докладе представлены результаты анализа динамики показателей образования развитых стран мира - членов ОЭСР и России. Выявлены основные тенденции развития национальных образовательных систем, показано, как изменение в масштабах и структуре образования в развитых странах связаны с изменением социально-экономических показателей, в первую очередь с динамикой производительности труда, а также трудоустройством и занятостью молодежи и взрослого населения в целом. ...
Загружено
2022-10-18
К вопросу о прогнозировании потребности в кадрах: проблемы и решения
АвторыА. В. Федотов, А. А. Коваленко
ИздательствоДело
Год издания2021
В книге излагаются основные подходы к определению потребности экономики страны в кадрах на долгосрочную перспективу, рассматриваются основные проблемы, влияющие на выбор методики расчета потребности в кадрах, возможные способы их решения, а также их воздействие на оценки потребности. Рассматриваются требования к информационному обеспечению прогнозных расчетов потребности в кадрах и возможные подходы к прогнозированию при неполноте информационной базы, проблемы и особенности детализации прогнозов по укрупненным группам специальностей (направлений подготовки), регионам и отраслям. В отдельных случаях на конкретных примерах показывается, как могут повлиять на результаты прогнозирования разные способы решения проблемы нехватки информации.Работа основана на обобщении публикаций по вопросам методики и практики прогнозирования потребности в кадрах, а также требованиях к разработке документов стратегического развития, имеющихся в действующем законодательстве.
Издание предназначено для специалистов сферы управления высшим образованием, работников органов управления всех уровней, работников кадровых служб предприятий и организаций, вовлеченных в процессы разработки прогнозов потребности в кадрах. Книга также предназначена для научных и педагогических работников и студентов вузов, исследующих проблемы прогнозирования потребности в кадрах, руководителей и специалистов вузов, разрабатывающих стратегии и программы развития вузов.
...
Загружено
2022-10-17
Дистанционное обучение в период пандемии COVID-19: методология административного опроса преподавателей и студентов вузов
АвторыД. М. Рогозин
ИздательствоДело
Год издания2021
Пандемия коронавируса COVID-19 - серьезнейшее испытание для всего человечества. Эпидемиологические и экономические риски затронули каждого независимо от социального статуса, экономического положения, места жительства, иных социально-демографических признаков. Преподаватели высших учебных заведений - не исключение. Вынужденный переход на дистанционное обучение привел к значительному эмоциональному напряжению, порой к организационным и методическим сбоям в обучении. В монографии представлены результаты двух масштабных административных опросов, проведенных весной и летом 2020 года. Кроме содержательных выводов и заключений, направленных на осмысление сопротивления изменениям,, снижения рисков и угроз,, в монографии представлена методология неслучайной потоковой комбинированной выборки, позволившей в кратчайшие сроки собрать представительные массивы данных,, обеспечить высокий уровень надежности проведенных измерений. Административные опросы распространены в сфере образования, однако до настоящего времени отсутствовали развернутые методические описания реализации неслучайных выборок, что не позволяло вести речь о регистрации и учете ошибок измерения и репрезентации.. Впервые в России представлен методологический анализ неслучайной административной потоковой выборки, проведен поиск методических решений, обеспечивающих надежность и валидность данных.. <br>Монография может быть полезна специалистам в области исследования образования, организации массовых опросов, аспирантам и студентам, специализирующимся в изучении социальных исследований, а также всем заинтересованным в методологии массовых опросов, проводимых на неслучайных выборках. ...
Загружено
2022-04-09
Гарантированный минимальный доход: опыт Франции
АвторыИ. Самсон, М. Донсимони
ИздательствоДело
Год издания2021
В книге представлен французский опыт предоставления минимального дохода после завершения послевоенного роста, известного как "Тридцать славных лет" (1945-1975). Этот опыт предполагает установление минимального дохода, который будет предоставляться всем домохозяйствам в соответствии с критериями, действующими в зависимости от состава домохозяйства, имеющихся у него ресурсов, числа занятых в нем и т. д.<br> Анализируются успехи этого опыта, которые связаны с хорошим соотношением базового пособия и премии за трудовую деятельность, а также с тем, что минимальный социальный доход не создает отрицательных стимулов для трудоустройства, а премия за трудовую деятельность весьма прогрессивна - достигает по меньшей мере 1,5 МРОТ для супружеской пары. <br>Недостатки же связаны с тем, что "активный солидарный доход / премия за трудовую деятельность" малоэффективен и имеет место социальное мошенничество. <br>С 2023 года государство планирует ввести универсальный доход от трудовой активности, в основе которого лежит тот же принцип, но который будет иметь слабую социальную стигматизацию, поскольку получать его будет четверть населения.<br> Книга предназначена для экономистов, преподавателей экономических вузов, государственных служащих и студентов. ...
Загружено
2022-04-08
Соответствие структуры подготовки кадров с высшим образованием отраслевой структуре экономики России
АвторыТ. Н. Блинова, А. В. Федотов, А. А. Коваленко, Е. А. Полушкина
ИздательствоДело
Год издания2021
В книге сопоставлена структура контрольных цифр приема в разрезе укрупненных групп специальностей и направлений подготовки по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры со структурой ВРП и структурой занятости по отраслям по всем субъектам Российской Федерации и по стране в целом. Анализ основан на данных Федеральной службы государственной статистики, Единой информационной системы обеспечения деятельности Минобрнауки России, а также на нормативных правовых актах Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.<br> Издание адресовано специалистам сферы управления образованием, работникам федеральных и региональных органов власти для принятия решений о повышении сопряженности системы высшего образования с потребностями экономики, научным работникам, исследующим проблемы прогнозирования потребности в кадрах, руководителям и специалистам вузов при разработке стратегий и программ развития вузов и регионов. ...
Загружено
2022-04-09
Дополнительное профессиональное образование в России: потребности и эффективность
АвторыА. В. Федотов, А. А. Коваленко, Т. Л. Клячко, Е. А. Полушкина
ИздательствоДело
Год издания2021
В научном докладе приведены отдельные обобщающие результаты комплексного анализа состояния, структуры, особенностей системы дополнительного профессионального образования, сложившейся к 2021 г. Рассмотрены потребность экономики страны в подготовке обучения кадров по программам ДПО, тенденции и отдельные сценарии развития системы дополнительного профессионального образования на длительный период, дана оценка потребности в ресурсах для развития системы ДПО в Российской Федерации, предложен метод оценки предельной эффективности затрат на обучение занятых по программам ДПО. <br>Данная работа подготовлена на основе научно-исследовательских работ РАНХиГС "Система непрерывного образования как механизм социального и профессионального развития различных групп населения" (2020) и "Исследование долгосрочных тенденций развития в системе непрерывного профессионального образования" (2021). ...
Загружено
2022-04-09
Открытый доступ к высшему образованию: опыт Франции и уроки для России
АвторыИ. Самсон, М. Донсимони
ИздательствоДело
Год издания2021
В книге раскрываются принципы и особенности французской системы высшего образования. Представлен анализ монополии государства на присвоение ученых степеней уровней бакалавра, лиценциата, магистра и доктора. <br>Уделено значительное внимание существующей практике регистрационных сборов за обучение в государственных вузах. Символический размер этих сборов обеспечивает свободный доступ в университеты Франции. Этому способствует и отсутствие отбора при поступлении в государственные университеты. <br>Государственные расходы на образование являются инвестициями общества в свое будущее. Рассматривается также тема развития частного высшего образования. Количество поступающих в частные вузы постоянно растет. <br>Книга предназначена широкому кругу читателей, интересующихся перспективами развития системы высшего образования и науки, а прежде всего преподавателям вузов, государственным служащим, студентам, экономистам. ...
Загружено
2022-04-08
Испанский язык. Тетрадь упражнений и текстов по грамматике. El modo indicativo. Los tiempos verbales del plan pasado. Уровень А2-В1
АвторыО. З. Воинова
ИздательствоДело
Год издания2021
Учебное пособие предназначено для студентов, освоивших начальный уровень испанского языка в качестве дополнительного учебного материала для изучения и тренировки глагольных форм во временах плана прошедшего изъявительного наклонения: Pretérito Indefinido, Pretérito Imperfecto, Pretérito Pluscuamperfecto y Potencial Simple, а также для более глубокого понимания употребления данных времен в современном испанском языке. Автор использует метод изучения грамматических явлений в контексте: пособие содержит грамматический материал, в основном в виде текстов, историй, диалогов и речевых моделей, знакомство с которым поможет учащимся научиться понимать современный язык и общаться на нем в реальной жизни. Данный подход основывается на многолетнем позитивном опыте преподавания испанского языка и неизменно мотивирует самых разных учащихся интересоваться испанским языком и испанской культурой. ...
Загружено
2022-04-09
Методика мониторинга трудоустройства и заработной платы выпускников образовательных организаций среднего профессионального образования
АвторыЛ. Ю. Бедарева, Е. В. Ломтева, А. О. Полушкина, Е. А. Полушкин
ИздательствоДело
Год издания2021
В книге дан анализ трудоустройства выпускников системы СПО за 2018 и 2019 гг., определены недостатки существующего на сегодняшний момент мониторинга трудоустройства и заработной платы выпускников системы СПО, а также представлена новая методика комплексного мониторинга трудоустройства и заработной платы выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, позволяющая проводить более качественный анализ трудоустройства, который, в свою очередь, очень важен для разработки рекомендаций с целью дальнейшего регулирования вопросов развития системы среднего профессионального образования.<br> Издание предназначено для региональных органов управления образованием и руководителей профессиональных образовательных организаций, представителей организаций в области содействия занятости населения, а также преподавателей, научных работников и аспирантов, интересующихся данной тематикой. ...
Загружено
2022-04-09
Трудоустройство молодежи с высшим образованием и уроки пандемии
АвторыТ. Л. Клячко, Д. М. Логинов
ИздательствоДело
Год издания2021
В докладе представлены результаты мониторингового исследования трудоустройства молодежи с высшим образованием, проведенного в 2020 году и захватившего первую волну пандемии коронавируса. Были рассмотрены образовательные и трудовые траектории молодежи, а также те изменения, которые внесла в эти процессы сложная эпидемиологическая ситуация. Проанализировано воздействие на выбор образовательной траектории и последующего трудоустройства молодых людей, окончивших вузы, ресурсообеспеченности родительской семьи. Показано, что ресурсообеспеченность родительской семьи хотя и оказывает существенное воздействие на поступление в престижный или обычный вуз, но попадание в престижное высшее учебное заведение не является полностью детерминированным указанным фактором, как и последующее трудоустройство.<br> Издание подготовлено в рамках научно-исследовательской работы "Институциональные реформы в системе высшего образования и их воздействие на управление и экономику вузов" (2020). ...
Загружено
2022-04-09
Учебно-методическое пособие по организации проектной деятельности для преподавателей, студентов и кураторов проектов
АвторыЕ. Д. Ицаков
ИздательствоДело
Год издания2021
В методическом пособии рассматриваются вопросы постановки проектных задач студенческим коллективам, процедуры реализации и управления студенческими проектными командами со стороны самой команды, курирующего преподавателя, куратора со стороны структурного подразделения заказчика проекта. <br>Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов и преподавателей управленческих специальностей вузов, а также представителей бизнеса, сотрудничающих со студенческими научно-практическими организациями. ...
Загружено
2022-04-09
Панель управления
Читайте книги в приложении Консультант студента на iOS, Android или Windows