Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Развитие интеллектуальных способностей подростков в условиях спортивной деятельности: теоретико-методологические и организационные предпосылки
Глава 7. Критерии интеллектуальной готовности юных спортсменов к осуществлению эффективной спортивной деятельности
Поставить закладку
7.1. Научно-методологические подходы к отбору критериев оценки интеллектуальной готовности подростка к осуществлению спортивной деятельности
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 13 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Список сокращений
Введение
Глава 1. Развитие интеллектуальных способностей подростка в системе образовательных учреждений спортивной направленности
+
Глава 2. Методология и методы исследования процесса развития интеллектуальных способностей у подростков в условиях спортивной деятельности
+
Глава 3. Возрастные и психолого-педагогические особенности подростка-спортсмена в условиях образовательной деятельности
+
Глава 4. Соотношение видов интеллекта в структуре спортивной деятельности подростка
+
Глава 5. Интеллектуальные способности подростка к эффективной спортивной деятельности, специфика их проявления
+
Глава 6. Компоненты интеллектуальной готовности юного спортсмена к вариативным условиям спортивной деятельности
+
Глава 7. Критерии интеллектуальной готовности юных спортсменов к осуществлению эффективной спортивной деятельности
-
7.1. Научно-методологические подходы к отбору критериев оценки интеллектуальной готовности подростка к осуществлению спортивной деятельности
7.2. Критерии интеллектуальной готовности юных спортсменов к осуществлению спортивной деятельности
Заключение
Библиография
Данный блок поддерживает скрол*